miércoles, 6 de octubre de 2021

TERCER CORTE


PROBLEMATIZACIÓN: ¿Cómo promover una adecuada utilización de los artefactos tecnológicos a partir del
conocimiento de los principios científicos que los rige?
¿Cuáles son los propósitos del plan?
Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la
satisfacción de necesidades humanas.
 Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la
tecnología en el desarrollo de la sociedad.
 Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo
de las diferentes disciplinas.
 Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y
sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.
Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
1. Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas
tecnológicos.
2. Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y
comunicarme con otros en el mundo.
3. Propongo mejoras en las soluciones tecnológicas y justifico los cambios propuestos con base en la experimentación, las
evidencias y el razonamiento lógico.
4. Utilizo responsablemente productos tecnológicos, valorando su pertinencia, calidad y efectos potenciales sobre mi salud y
el medio ambiente.

Como lo vas a lograr:
 Investigando en línea
 Desarrollando guías y talleres
 Construyendo contenidos usando herramientas virtuales
 Participando en los conversatorios en Classroom y Meet
 Desarrollando proyectos y prototipos desde casa

Instrumentos de evaluación:
 Exposiciones y debates
 Desarrollo de guías y talleres
 Desarrollo de actividades desde casa
 Presentación de contenidos digitales propios.
 Autoevaluación
 Evaluación del corte



 

lunes, 9 de agosto de 2021

SEGUNDO CORTE

 






PROBLEMATIZACIÓN: ¿De qué manera las herramientas audiovisuales han contribuido a solucionar
problemas y a satisfacer las necesidades de comunicación?
¿Cuáles son los propósitos del plan?
 Adquirir una postura crítica, creativa y reflexiva con respecto al uso de la tecnología, en la solución de problemas y en la
satisfacción de necesidades humanas.
 Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de aprendizaje sobre la influencia de la
tecnología en el desarrollo de la sociedad.
 Propiciar en los estudiantes una actitud crítica y reflexiva sobre la evolución de la tecnología y su influencia en el desarrollo
de las diferentes disciplinas.
 Analizar y aplicar las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos artefactos, procesos y
sistemas tecnológicos teniendo en cuenta su funcionamiento y utilización.
Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son:
1. Identifico y analizo inventos e innovaciones que han marcado hitos en el desarrollo tecnológico.
2. Utilizo responsable y autónomamente los editores de video para aprender, investigar y comunicarme con otros en el
mundo.
3. Identifico y formulo problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltas con soluciones basadas en la tecnología.
4. Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales
y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica

Como lo vas a lograr:
 Investigando en línea
 Desarrollando guías y talleres
 Construyendo contenidos usando herramientas virtuales
 Participando en los conversatorios en Classroom y Meet
 Desarrollando proyectos y prototipos desde casa

Instrumentos de evaluación:
 Exposiciones y debates
 Desarrollo de guías y talleres
 Desarrollo de actividades desde casa
 Presentación de contenidos digitales propios.
 Autoevaluación
 Evaluación del corte



miércoles, 26 de febrero de 2020

DESEMPEÑOS PRIMER PERIODO



ESCENARIO DE APRENDIZAJE: LAS INNOVACIONES EN LA HISTORIA DEL HOMBRE 

PROBLEMATIZACIÓN:

 ¿Qué innovaciones tecnológicas a través de la historia han contribuido a la satisfacción de necesidades y conservación del medio ambiente? ¿Cuáles son los propósitos del plan? 

 Estimular la curiosidad científica y tecnológica, reconociendo su pertinencia en la realidad local y en la contribución a la satisfacción de necesidades básicas. 
 Reconocer al saber tecnológico como solución a los problemas que contribuyen a la transformación del entorno. 
 Desarrolla la reflexión crítica frente a las relaciones entre la tecnología y la sociedad. 
 Propiciar el reconocimiento de las diferentes estrategias de aproximación a la solución de problemas con tecnología, tales como el diseño, la innovación, la detección de fallas y la investigación desde una dimensión práctica e interdisciplinaria.
 Los desempeños que debo alcanzar en este periodo son: 
1. Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico. 
2. Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para el aprendizaje de las funciones básicas de un programa editor de texto.
 3. Adelanto procesos sencillos de innovación en mi entorno como solución a deficiencias detectadas en productos, procesos y sistemas tecnológicos.
 4. Indago sobre las posibles acciones que puedo realizar para preservar el medio ambiente de acuerdo con normas y regulaciones. 



TERCER CORTE

PROBLEMATIZACIÓN : ¿Cómo promover una adecuada utilización de los artefactos tecnológicos a partir del conocimiento de los principios cientí...